今天公考路网(gk6.cn)分享事业单位公共基础知识:中国古代科举制度知多少?1的知识,其中也会对事业单位公共基础知识:中国古代繁华盛世1进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,现在开始吧!
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事业单位公共基础知识:中国古代科举制度知多少?1 ♂
科举制度从隋场帝大业五年开始,在1905年废除。科举制度在中国历史上整整持续了1300年的时间。我们经常会在事业单位考试中看到跟科举考试的试题,那什么是科举?我们就一起来看一下。
现在,我们经常把科举和高考相提并论。实际上,科学的考试和高考完全是性质不同的两类考试。现代的高考其实决定的是你进哪一所大学,是在教育过程中的一个环节。而科举不是这样,它认定了你教育的环节已经完成了,现在参加科举的人是要进入官僚队伍的。所以从某种意义上来说,科举考试可以说更为接近于现在的公务员考试。
我们知道唐代的科举制度其实已经相当成熟了,到了宋代的时候又有方方面面的演进。我们会看到宋代的科举考试基本是一个三级考试的制度。三级考试制度中第一级或者说最为基础的一级,就是乡试。乡试就是在家乡参加考试,福州人就在福州考,苏州人就在苏州考。乡试是由地方政府主持的,目标是要取解,实际上就是得到文状,文状就证明你通过了考试。你拿到解以后,就可以到首都去参加中央部门主持的考试。从唐代开始,中央部门主持的考试就是由尚书省主持的,所以叫做省试。省试通过了以后,可以去参加殿试,殿试原则上就是由皇帝主持。在乡里面能够得到第一名,即在取解这个考试里面得到第一名的人,就叫解元,省试里面得到第一名就叫省元,殿试里面得到第一名的就叫状元。
我们会看到,一批家境比较清寒的人,通过科举考试能够崭露头角。在当时能够通过竞争脱颖而出的人,其中有不少是来自于平民阶层的,而不是官僚仕宦的家族。这些人能够进入到官员的序列里边,一定程度上也会改善文官队伍的整体素质和它整体的结构。而官僚家族的子弟,如果他不努力,他也没有世代做官的保障。正是在这样的情况下,一些被选拔出来的青年士子,特别是来自平民阶层的人,他们对天下、对国家就有一份认同,有一份责任感。所以现在我们经常会说范仲讲先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。实际上,以天下为己任的情操,应该说是当时的一些优秀士人共同的精神追求,而不是个别人的理念。那个时候,包括张载也说:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,横渠先生的四句教,也体现出来他对天下的一份责任感。
在科举制度确立了以后看,当然一直也贯穿着公平和择优这两者之间的矛盾。也正是因为这样的一些矛盾,它促使科举制度不断地改变。科举制度打破了过去门第背景的限制,重视世人的知识才能,鼓励竞争,这样的一种方式相对来说是比较符合公平的原则。当然我们也会看到,科举取士,它的标准比较单一,完全靠考试的成绩来选拔人才,所以不利于全面的考察素质能力。所以,对于科举制度,我们是要把它放到一个历史的脉络里面去观察,观察这样的一个制度在历史上演进的过程,观察它在中国历史上带来的积极作用,以及它后期对于一些青年士子思想的束缚。
事业单位公共基础知识:中国古代繁华盛世1 ♂
中国是一个几千年的文明古国,在漫长的历史长河中有春秋战国、楚汉、三国等地方割据,群雄争霸的乱世,也有存续几百年之久国家安定、人口繁荣、经济增长的盛世繁华,而盛世的出现往往伴随着统治者治国思想的转变、以及各方面制度的完善。今天我们就一起来总结一下长达两千多年的封建王朝涌现出的十个盛世,以及这些盛世在我们的公务员常识和事业单位公基考试中如何出现吧。
一、盛世总结
(一)文景盛世:文景盛世是古代封建社会最早的盛世。西汉初年,国家经历了春秋战国时期的战乱,秦朝沉重的徭役赋税以及楚汉之争的动乱,经济凋敝,人口流散,社会动荡不安。为了恢复和发展生产,巩固新兴政权,刘邦采用道家黄老之术的无为而治指导治国,轻徭薄赋,顺应民心。刘邦去世以后,随之即位的文帝和景帝继承了这一治国思想,近七十年的休养生息开创了文景之治的盛世局面。
(二)汉武盛世:汉武盛世是西汉汉武帝刘彻开创,达到西汉王朝的鼎盛时期,经济上前期的积累国力强盛;军事上实行犯我强汉者,虽远必诛!卫青、霍去病、李广等名将北击匈奴,让中原政权的势力首次到达蒙古地区。西击大宛,以武力树起汉朝在西域的统治,并设立西域都护府首次对新疆进行正式管理,达到了汉代疆界的极限;外交上派张骞出使西域开辟古代陆上丝绸之路;政治上在地方实行推恩令加强中央集权;选官制度上实行察举制,聚拢人才。
(三)光武中兴:光武中兴是东汉光武帝刘秀所开创,光武帝镇压起义恢复汉室江山,在政治上排斥三公整顿吏治加强中央集权;经济上恢复田税制,实行三十税一制度,解放生产力;文化上大兴儒学,推崇气节。
(四)开皇之治:开皇之治是隋朝隋文帝杨坚开创,隋文帝倡导节俭,节省政府开支,废除不必要的杂税并设谷仓储存粮食,百姓殷实,国家富足,政治安定。
(五)贞观之治:贞观之治是唐朝的第一个盛世,唐太宗李世民统治时期励精图治,带头减少劳弊之事勤政爱民;选官上,实行科举制,并广开言路重用房玄龄、魏征等贤才。
(六)贞观遗风:贞观遗风是武则天在位时期的盛世,选官制度上完善科举制首开殿试开设武举人;经济上奖励农桑,农业和手工业得到极大发展。
(七)开元盛世:开元盛世是唐朝经济鼎盛时期,唐玄宗李隆基,政治上改革官职,整顿吏治,修订律法;文化上提倡文教,人才辈出;经济上大力发展农业,商业空前发达,对外贸易十分活跃,长安、洛阳等地各种肤色、不同语言商贾云集;它的鼎盛时期,开创了中原王朝四夷来贡的局面,真正建立了朝贡体系,并有40多个进贡称臣的蕃国。
(八)永乐盛世:永乐盛世是明朝明成祖朱棣统治时期打造,在强有力的经济基础支持下,永乐王朝五次北征蒙古。南边击败越军的胡氏安南,五代失安南后,再一次将中原旗帜插向安南。郑和下西洋更是创造了中国航海史,两万多人的庞大船队七下西洋,使中国声威大振,万国来朝。
(九)仁宣之治:仁宣之治是明成祖朱棣以后,明仁宗朱高炽和明宣宗朱瞻基采取的宽松治国和息兵养民等一系列政策使得国家政治清明,法纪严明,经济发展,仓廪充实,百姓安居,社会稳定。
(十)康乾盛世:康乾盛世也叫康雍乾盛世,是清朝康熙、雍正、乾隆三位皇帝在位期间的盛世。国力雄厚,社会安定,经济发展迅猛。但是隐藏在盛世之下的,却是各种各样的腐败和矛盾。尤其在乾隆后期,各种民变的爆发,使清王朝逐渐有进入衰败的趋势。
二、考察方式
在事业单位公共基础知识考试中我国古代封建盛世考察较多,多以识记性知识点为主,考察难度不大,具体考察多为盛世名称对应的朝代皇帝,盛世之间的先后排序以及配套的治国思想和各方面制度为主,需要我们按时间轴梳理相关知识点并识记。
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