公务员考试行测数量多少题 ♂
行测考试题型分值占比如下。
一、言语理解与表达：共计35题，每题分，总分28分；数量关系：共计20题，每题1分，总分20分；判断推理：共计35题，总分分；资料分析：共计20题，每题1分，总分20分；常识判断：共计25题，每题分，总分分。
二、言语理解与表达：共计35题，每题分，总分28分，数量关系：数字推理共计10题，每题1分，总分10分，数学运算共计10题，每题1分，总分10分。
三、判断推理：图形推理：共计05题，每题分，总分分，定义判断：共计10题，每题分，总分6分，类比推理：共计10题，每题分，总分5分，逻辑判断：共计10题，每题分，总分6分。
四、资料分析：共计20题，每题1分，总分20分。
五、常识判断：共计25题，每题分总分分。
公务员考试行测数量模块 ♂
如果数学基础不太好，就最后去做，而且只做自己熟悉的题型，如工程问题，经济问题，几何问题等。做一半题，另一半全蒙C.如果数学很好，咋做都行。如果考江苏，广东，浙江，数学是千万不能放弃的。
公务员考试行测数量比例 ♂
国家公务员考试行测中言语理解与表达、判断推理占比最高，占比分别约30%。
行测是国家公务员考试的一个部分，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断五个部分。
根据2010年至2024年行测各模块占比来看，言语理解与表达、判断推理占比最高。其中，言语理解与表达每年均为40题，占比接近30%,判断推理除2010、2023年为35题外，其余年份均为40题，占比接近30%。
扩展资料：
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
言语理解与表达。主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。
数量关系。主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有数字推理、数学运算等。
判断推理。主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析。主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断。主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等。涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
参考资料来源：百度百科-行测分值
公务员考试行测数量答案 ♂
公务员考试行测数量关系题，牛吃草问题的解法：追及型牛吃草问题：一个量使原有草量变大，一个量使原有草量变小。公式：原有草量=(牛每天吃掉的草-每天生长的草)*天数。相遇型牛吃草问题：两个量都使原有草量变小。公式：原有草量=(牛每天吃掉的草+其他原因每天减少的草量)*天数。极值型牛吃草问题：在同一草场放不同的数量的牛有不同种吃法，求为了保持草永远都吃不完，那么最多能放几头牛。公式：利用原有草量=(牛每天吃掉的草-每天生长的草)×天数，求出草的生长速度，最多的牛的头数=x。多个草场牛吃草问题：在不同一草场放不同的牛数有不同种吃法，其中每头牛每天吃的草量和草每天生长的量都不变。公式：通过最小公倍数寻找多个草场的面积的“最小公倍数”，再将所有面积都转化为“最小公倍数”同时对牛的头数进行相应的变化，转化成原有草量相同的标准的牛吃草问题。标准的牛吃草问题：在同一草场放不同的数量的牛有不同种吃法，求牛的头数或天数。公式：原有草量=(牛每天吃掉的草-每天生长的草)×天数。一般设每头牛每天吃的草量为单位1，草的生长速度为X，牛的头数为N,天数为T。即，原有草量=(N-X)*t.公务员考试行测数量题型 ♂
A类（综合管理类）:主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。B类（社会科学专技类）:主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗。含经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员(图书文博、档案)、会计、一般性社会科学研究人员、体育教练、广电播音、工艺美术、艺术专业(编剧、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美)。C类（自然科学专技类）:主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。含工程、农技(农艺、畜牧、兽医)、统计、船舶、民航飞行、关务员、实验员、技工学校教师、一般性自然科学研究人员。职测方面，ABC类各种题型的题量和分值有所差异。C类（自然科学专技类）有实验设计这一特殊题型。综合应用方面，A类不考大作文，BC类会考。BC类还会考论证评价题，此外，B类的特殊题型有校阅改错题。C类的特殊题型有科技文献阅读题和科技实务题。1、综合管理类（A类）《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。主要测查应试人员从事管理工作的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，全部是主观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。2、社会科学专技类（B类）《职业能力倾向测验(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等部分。《综合应用能力(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。试卷由主观性试题组成，主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。3、自然科学专技类（C类）《职业能力倾向测验(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等部分。《综合应用能力(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。试卷以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题。
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