教育理论考什么 ♂
考试教育基础知识考教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德、教育教学能力和教育政策法规，可能还会有法律、时事政治、常识等的考察。当然考察内容也是分学段进行的，包括中学、小学及学前教育基础知识，其中教育学和教育心理学基础知识占比大一些，需要大家重点复习。
1、教育学知识
主要分为宏观教育原理、中观教育系统、微观教育实践三大部分，宏观教育原理一般考察选择题或填空题，中观教育系统也是以客观题为主，最多考查到简答题层面，微观教育实践考查的是理解分析型题目。在实际复习过程中，大家需要掌握好核心考点，培养自己的分析能力，准确答题。
2、心理学知识
重点考察心理认知过程、意志过程、个性心理特征等章内容，考察题型一般是客观题，很少考察案例分析题，一些较为细节的知识点，需要大家重点识记和理解。
3、教育心理学知识
这部分难度比较大，教育心理学理论知识、技能等，都是考察的重点，考察题型有客观题和主观题，客观题一般是选择题和判断题，主观题则是简答题和论述题，需要大家结合实例、联系实际，去掌握和应用。
4、教师职业道德知识
这是教师执业的准则，考察频率也是越来越多，考察题型是材料分析题，难度是有的，需要大家在平时从理论入手，好好去识记和理解。
5、教育教学能力知识
考试中主要考查考生的实践应用能力，常常和专业学科进行综合考查，考试题目是教学设计题，需要大家掌握好设计步骤，并好好进行实战演练。
6、教育政策法规知识
考查重点是法理学和重要法律条款，前者在浙江、四川等地考试中常见，其他地区考察内容是以重要法律条款的识记、应用为主，考察题型一般是客观题会考《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等等。
教育的本质是什么 ♂
教育是有目的地培养人的社会活动。
首先，教育是有目的的。目的性即意识性，相对于无意识、本能活动而言。一些人类的本能反应，不能算作教育活动。关于教育的目的性，目前有三种比较科学的观点：社会本位论、个人本位论、教育无目的论。
其次，教育是培养人的。第一，教育是人类社会活动所特有的。教育是培养人的而不是培养动物的。因此，诸如“教猴子骑自行车”这类与动物有关的活动都不属于教育;第二，教育是培养。培养即成长，培养即发展，从我们出身的第一秒到往后的每一秒，我们都在变化、都在发展，换句话说，我们生活的每一分每一秒都在接受教育。这恰好和目前所提倡的“终身学习”、“学习型社会”的理念相吻合。
最后，教育是一种社会活动。第一，“社会”用最简单的话语来解释，即人与人构成的关系网，一个人没有办法构成社会。所以，在教育过程中，必须包含两大主体，一是教师、一是学生，缺一不可。因此正如“自学”这类只需要学生参与不需要教师的活动不能够称为教育;其次，教育是一种活动。教育不能局限于纸上、口中，更应该身体力行。
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教育的起源学说有哪些 ♂
1.神话起源说——最古老的观点
(1)代表人物：所有宗教
(2)观点：教育是由人格化的神(上帝或天)创造的，教育体现神或上天的意志，使人皈依与神或顺从于天。类似于“上帝将知识撒向人间，使人们都信仰上帝。”
2.生物起源说——第一个正式提出的教育起源学说
(1)代表人物：利托尔诺、沛西·能
(2)观点：教育起源于动物界的生物本能。他认为人类和动物都存在教育，没有意识到教育的“育人性”。
(3)地位：它以达尔文的生物进化论为基础，和神话起源说相比是前进的一大步，标志着对于教育的解释从神话开始转向科学，是第一个正式提出的教育起源学说。
3.心理起源说
(1)代表人物：孟禄
(2)观点：教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。心理起源说批判了“教育生物起源说”不区分人类教育和动物本能的庸俗观点。该起源学说批判了生物起源学说的不区分人类和动物的观点，认为教育只存在于人类社会，意识到了“育人性”。
4.劳动起源说
(1)代表人物：米丁斯基、凯洛夫
(2)观点：教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展的需要的辩证统一。该起源学说源自恩格斯劳动创造"劳动创造人以及人类社会起源于劳动"这一观点。马克思主义者认为劳动起源说是正确的起源学说。
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教育督导公务员考试 ♂
您好，关于您提出的问题，我认为基础教育一科和市政府的督导室都有自己的优势和劣势。基础教育一科的优势在于，它有一个比较完善的考试制度，考试内容比较全面，考试难度也比较高，可以更好地考察学生的学习成果。另外，基础教育一科也有一些比较专业的教学人员，他们可以为学生提供更好的指导和帮助。市政府的督导室的优势在于，它有一个比较完善的考试制度，考试内容比较全面，考试难度也比较高，可以更好地考察学生的学习成果。另外，市政府的督导室也有一些比较专业的教学人员，他们可以为学生提供更好的指导和帮助。此外，市政府的督导室还有一些政策支持，可以为学生提供更多的帮助。总的来说，基础教育一科和市政府的督导室都有自己的优势和劣势，应该根据自己的实际情况来选择最合适的考试方式。
教育知识与能力88分能过吗 ♂
可以。教师资格证国家考试笔试分《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》每科的考试是总分是150分，最后分数折算0.8，为最后分数，最后分数达到70分即为合格。所以卷面分88分时，这算后为70.4，是合格的。
申报要求
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员于教育学、心理学考试）
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。